关键词:哆啦a梦1995剧场版大雄的创世日记 芝山努
暑假再次来临,然而大雄却愁眉苦脸,提不起兴趣。原来老师放假前布置了一个作业,让同学们自选课题,进行自由研究。眼看小夫、静香甚至胖虎都找到了研究题目,大雄惟有求助
暑假再次来临,然而大雄却愁眉苦脸,提不起兴趣。原来老师放假前布置了一个作业,让同学们自选课题,进行自由研究。眼看小夫、静香甚至胖虎都找到了研究题目,大雄惟有求助好朋友哆啦A梦。
哆啦A梦拿出未来世界的“创世组件”,它就如同养成游戏一般,通过操作者自己动手,模仿宇宙诞生的全过程。凭借哆啦A梦的帮助,大雄着实体验了一把当上帝的感觉。不过创造宇宙也不是什么简单事,经过两个好朋友细心观察和照看,他们的微缩宇宙终于形成,而且创造出与地球类似的星球。在适宜的条件下,生命开始繁衍。最终静香等人也加入进来,和大雄一同经历生命进化的精彩而刺激的过程……
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本集问题很有意思:如果同时存在两种高智能生物,一定不能和平共处吗?还真不好说,毕竟人类的同一种族甚至同一民族内部,也在不断为了土地而互相屠杀。假设在实力真的相当的情况下,是有可能和平的吧,但似乎这概率挺低---假设实力明显有高低,似乎强的物种不会觉得有谈判的必要(正如剧场版的结局那样)。ps,话说河伯娶亲这种事不就是在控制人口吗

大雄不愧是特异点 这次直接开始创世了 没想到哆啦A梦会用如此科学的方式证明进化论就是扯淡 没有神的意志的 世界根本就不会诞生更不要说人了 生命只要拥有智慧但仍停留在物质的话 果然还是无法摆脱战争 真是一个悲伤的故事啊 幸亏大雄是很仁慈的 成功阻止了人类的灭亡 不过人类自己的战争才是真正可怕的 从南极各国的斗争就能看出

小时候最喜欢的一个剧场版,没有毁灭世界的深井冰反派,大家都挺讲道理的。现在看来片子传递的价值观无外乎怜贫济困、救死扶伤、保护环境、热爱和平,看多了今人的鼓吹狼性,再看上个世纪末的作品,简直一股清流。虫族和人类的战争似乎影射两次世界大战,现实已经如此残酷,就在电影里用爱发电解决问题吧,没高潮我也忍了。

藤子·F·不二雄执笔的哆啦A梦大长篇作品于1994年9月到1995年3月连载于月刊corocoro于1995年3月4日正式公映是第15部哆啦A梦大长篇作品也是第16部哆啦A梦电影影片结束后字幕那里的研究笔记太可爱了

大师在20年前就在动画片里告诉我们:人类是很贪婪的。结局最后哆啦A梦让昆虫们最终去到了另一个地球,避开了和人类的争斗。而现实中人类已经失去了再重来一次的机会,即便有我想大概率还是会无止尽的开发,最终毁了这个星球。

从动画的纬度,去看整个地球产生的经过。用另外一种方式,去思考宗教的产生,并试图去阐释种族的差异性。为什么会产生战争?这部片子似乎也讲的很明白,无非就是资源的有限性。这一部机器猫,信息量很足!非常值得一看。

哆啦A梦剧场版已经追到15集了,这集太棒了!有娱乐,有思考,还能涨知识,被不二雄老师天马行空的构想深深折服,95年的动画已经做到这个地步了,再一次深感日本动漫的强大!
真是妙啊这电影!细思恐极!当时快速进化光线照了一个虫子然后引发了地底世界!好妙!一定要注意细节!刚才还想为啥一个人会特别保护一个虫子?阿纯的故事逻辑有点奇怪啊
小的时候漫画看过好多遍了,感觉编成动画内容没有漫画本身丰富,但也不错。看了之后有所感想,我们这个世界会不会也是大雄单纯的为了一个暑假作业,而创造出来的呢
想起来三年级的时候在书店坐着一气看完这本长篇以后觉得世界好奇妙的心情当时“等到我四年级的时候也会有哆啦A梦来找我吧”的愿望到现在还能想起来T_T
小叮当明明误照的蚊子,怎么是蜜蜂?!而且这个自造的世界怎么和现实世界联系在一起了?!Anyway,很好的一次尝试,小叮当系列非常优秀的一集。
这部剧场版承接着《哆啦A梦》系列想象力丰富的优点,用一句古话来说,只有做不到的,没有想不到的。想象力,一直是我喜欢哆啦A梦最大的一个原因。
8.0,目前最具有科幻色彩的剧场版,关于地底世界的想象,让我想起凡尔纳的小说。关于人与自然的探讨又充满警示哲学意味,平行宇宙下的世界观。
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